Religiositas dan Kesejahteraan Psikologis pada Mahasiswa Rantau di Pulau Jawa

I Gede Yulian Nato Subagyo, Arthur Huwae

Abstract


Kesejahteraan psikologis merupakan kondisi dimana individu mengembangkan potensi diri, memiliki tujuan hidup yang jelas, serta mampu menghadapi tekanan hidup dengan optimal. Salah satu faktor yang dapat mempengaruhi kesejahteraan psikologis adalah agama dan spiritualitas. Religiositas merupakan sistem-sistem atau nilai-nilai sakral yang terorganisir, yang berpusat pada hal-hal paling maknawi yang dirasakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara religiositas dengan kesejahteraan psikologis mahasiswa rantau. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode kuantitatif korelasi bivariat cross-sectional. Subjek penelitian berjumlah 132 partisipan yang diperoleh dengan menggunakan Insidental sampling. Pengukuran menggunakan Variabel religiositas dari Glock dan Stark yang terdiri dari 25 aitem, sedangkan variabel kesejahteraan psikologis yang terdiri dari 28 aitem. Data di analisis dengan menggunakan teknik analisis uji product moment dari Karl Pearson dan diperoleh hasil  sebesar 0,504 dengan sig. = 0,000 (p<0,01). Hasil dari penelitian ini adanya hubungan positif yang cukup signifikan antara religiositas dan kesejahteraan psikologis, yang berarti semakin tinggi tingkat religiositas mahasiswa rantau, maka semakin tinggi juga kesejahteraan psikologis yang dimiliki mahasiswa rantau.

Keywords


Religiositas; Kesejahteraan Psikologis; Mahasiswa Rantau.

Full Text:

PDF

References


Ahdiat, A. (2022). Jumlah mahasiswa di Indonesia, dari Aceh sampai Papua. Databoks. https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2022/09/05/jumlah-mahasiswa-di-indonesia-dari-aceh-sampai-papua

Al Eid, N. A., Alqahtani, M. M., Marwa, K., Arnout, B. A., Alswailem, H. S., & Al Toaimi, A. A. (2020). Religiosity, psychological resilience, and mental health among breast cancer patients in Kingdom of Saudi Arabia. Breast Cancer: Basic and Clinical Research, 14, 1178223420903054. https://doi.org/10.1177/1178223420903054

Asmon, R. A., & Adri, Z. (2021). Motivasi merantau pada remaja akhir Minangkabau. NUSANTARA: Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial, 8(2), 77-83.

Bua, S. T., & Huwae, A. (2023). Dimensi big five personality dan psychological well-being mahasiswa rantau asal daerah 3T. Journal of Psychology and Instruction, 7(3), 131-139. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JoPaI/article/view/69097

Cahyadi, M. D. (2019). Loneliness and psychological well being on international students of the darmasiswa program at Universitas Negeri Yogyakarta. Psychological Research and Intervention, 2(2), 43-54. https://doi.org/10.21831/pri.v2i2.30326

Chen, P. L. (2021). Comparison of psychological capital, self-compassion, and mental health between with overseas Chinese students and Taiwanese students in the Taiwan. Personality and Individual Differences, 183, 111131. https://doi.org/10.1016/j.paid.2021.111131

Dimyathy, M., & Hazim. (2024). Hubungan antara religiusitas dengan psychological well-being pada siswa sekolah menengah pertama (SMP). G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling, 8(3), 1299–1309. https://doi.org/10.31316/gcouns.v8i3.5070

Endes, Y. Z. (2015). Overseas education process of outgoing students within the erasmus exchange programme. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 174, 1408-1414. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.01.768

Fadhil, A. (2021). Evaluasi Properti Psikometris Skala Psychological Well-Being (PWB) Versi Indonesia. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(2), 4666-4674.

Firdaus, R., & Hazim, H. (2023). Religiusitas dan psychological well-being: peran mediasi perilaku prososial pada mahasiswa aktivis organisasi IMM. Jurnal Psikohumanika, 15(2), 96-110. https://doi.org/10.31001/j.psi.v15i2.2107

Fitriani, A. (2016). Peran religiusitas dalam meningkatkan psychological well being. Al-Adyan: Jurnal Studi Lintas Agama, 11(1), 57-80 http://dx.doi.org/10.24042/ajsla.v11i1.1437

Gardner, T. M., Krägeloh, C. U., & Henning, M. A. (2014). Religious coping, stress, and quality of life of Muslim university students in New Zealand. Mental Health, Religion & Culture, 17(4), 327-338. https://doi.org/10.1080/13674676.2013.804044

Glock, C. Y., & Stark, R. (1968). Americant Piety: The Nature of Religious Commitment. Barkley: University of California Press.

Hallare, S. M., & Loyola, A. D. (2024). The contribution of peer social support to psychological well-being among overseas students. Journal of Health Sciences and Medical Development, 3(01), 42-51. https://doi.org/10.56741/hesmed.v3i01.491

Harpan, A. (2015). Peran religiusitas dan optimisme terhadap kesejahteraan psikologis pada remaja. (Disertasi Doktoral). Fakultas Psikologi Universitas Ahamd Dahlan, Yogyakarta. https://doi.org/10.12928/empathy.v3i1.3198

Hamidah, T., & Gamal, H. (2019). Hubungan religiusitas dengan psychological well-being pada anggota Satpamwal Denma Mabes TNI. Ikra-Ith Humaniora: Jurnal Sosial dan Humaniora, 3(2), 139-146. https://download.garuda.kemdikbud.go.id/article.php?article=833917&val=11753&title=HUBUNGAN%20RELIGIUSITAS%20DENGAN%20PSYCHOLOGICAL%20WELL-BEING%20PADA%20ANGGOTA%20SATPAMWAL%20DENMA%20MABES%20TNI

Hashemi, N., Marzban, M., Sebar, B., & Harris, N. (2020). Religious identity and psychological well-being among middle-eastern migrants in Australia: The mediating role of perceived social support, social connectedness, and perceived discrimination. Psychology of Religion and Spirituality, 12(4), 475.

Hidayati, B. M. R., & Fadhilah, T. N. (2021). Religiusitas dan kesejahteraan psikologis mahasiswa Fakultas Dakwah. Indonesian Journal of Humanities and Social Sciences, 2(3), 197-210. https://doi.org/10.33367/ijhass.v2i3.2276

Hikmawati, F., Santika, H., & Hermawati, N. (2022). Religiosity and social support as predictors for subjective well-being of overseas students during pandemic. Psympathic: Jurnal Ilmiah Psikologi, 9(1), 117-124. https://doi.org/10.15575/psy.v9i1.18145

Ibrahim, M. M., Masyhadi, A. K., Damayanti, E., & Lutfi, M. M. (2022). Psychological well-being influenced by self-compassion and loneliness among overseas students in Jakarta. Journal of Educational, Health & Community Psychology (JEHCP), 11(3), 669-683.

Kemenristekdikti. (2018). Selamat! 110.946 siswa lolos snmptn 2018. Ristekdikti. https://ristekdikti.go.id/kabar/selamat-110-946-siswa-lolos-snmptn-2018-2/

Kosasih, I., Kosasih, E., & Zakariyya, F. (2022). Religiusitas dan kesejahteraan psikologis. Jurnal Psikologi Insight, 6(2), 127-134. https://ejournal.upi.edu/index.php/insight/article/viewFile/64746/24962

Li, J., Wang, Y., & Xiao, F. (2019). East Asian international students and psychological well-being: A systematic review. Journal of International students, 4(4), 301-313.

Lisnawati. R. A., & Desiningrum, D. R. (2017). Hubungan antara Religiusitas dengan Psychology Well pada Siswa SMP Muhammadiyah 7 Semarang. Jurnal Empati. 7 (3). 105-109.

Mamesah, T. S., & Kusumiati, R. Y. (2019). Hubungan antara efikasi diri akademik dengan penyesuaian diri pada mahasiswa baru provinsi NTT yang merantau di Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Psikologi Konseling, 14(1), 317–329. https://doi.org/10.24114/konseling.v14i1.13728

Mahmoodimehr, Hafezi, Bakhtiarpour, & Fard, (2022). The Correlation between Health-oriented Academic Lifestyle and Academic Well-being: The Mediating Role of Academic Resilience, 9(3), 160-167. https://doi.org/10.30476/intjsh.2022.95753.1238

McKenna, L., Robinson, E., Penman, J., & Hills, D. (2017). Factors impacting on psychological wellbeing of international students in the health professions: A scoping review. International Journal of Nursing Studies, 74, 85-94. https://doi.org/10.1016/j.ijnurstu.2017.06.007

Melati, M. R. A. S., & Barus, G. (2024). Hubungan dukungan sosial dengan kesejahteraan psikologis mahasiswa rantau: Studi deskripsi korelasi pada mahasiswa baru angkatan 2023 Prodi BK Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Edukasi Elita: Jurnal Inovasi Pendidikan, 1(4), 74-85. https://doi.org/10.62383/edukasi.v1i4.615

Nusi, P., Murdiana, S., & Siswanti, D. N. (2022). Homesickness ditinjau dari gaya kelekatam secure dan insecure pada mahasiswa rantau. Jurnal Psikologi Talenta Mahasiswa, 2(1), 1-10. https://doi.org/10.26858/jtm.v2i1.36006

Pratama, H., & Fikri, Z. (2023). Pengaruh religiusitas terhadap psychological well being pada mahasiswa yang mengerjakan skripsi di Universitas Negeri Padang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(2), 3774-3781. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.6725

Reed, T. D., & Neville, H. A. (2014). The influence of religiosity and spirituality on psychological well-being among black women. Journal of Black Psychology, 40(4), 384-401. https://doi.org/10.1177/0095798413490956

Risnawati, E., Arisandi, A., & Dawanti, R. (2019). Peran religiusitas dan psychological well-being terhadap resiliensi korban KDRT. Jurnal Ilmiah Psikologi MIND SET, 10(02), 67-77. https://doi.org/10.35814/mindset.v10i02.836

Rusmiani, N. & Sagir, Y. H. (2019). Sabar dan psychological well-being pada mahasiswa perantauan. Pemerolehan Fonologi Anak Usia 3 Tahun, XXXVIII (2), 81–84.

Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2001). On happiness and human potentials: A review of research on hedonic and eudaimonic well-being. Annual Review of Psychology, 52(1), 141–166. https://doi.org/10.1146/annurev.psych.52.1.141

Ryff, C. D. (2013). Psychological well-being revisited: Advances in the science and practice of eudaimonia. Psychotherapy and Psychosomatics, 83(1), 10–28. https://doi.org/10.1159/000353263

Saleem, S., & Saleem, T. (2017). Role of religiosity in psychological well-being among medical and non-medical students. Journal of Religion and Health, 56, 1180-1190. https://doi.org/10.1007/s10943-016-0341-5

Shafaei, A., Nejati, M., & Abd Razak, N. (2018). A model of psychological well-being among international students. Educational Psychology, 38(1), 17-37. https://doi.org/10.1080/01443410.2017.1356447

Stevenson, J. (2014). Internationalisation and religious inclusion in United Kingdom higher education. Higher Education Quarterly, 68(1), 46-64. https://doi.org/10.1111/hequ.12033

Sugiyono. (2017). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Taneo, M., & Huwae, A. (2023). Religiositas dan kontrol diri pada mahasiswa rantau di Salatiga. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 5(2), 5200-5208. https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i2.14349

Yin, Z., Ong, L. Z., & Qiao, M. (2024). Psychological factors associated with Chinese international students' well-being in the United States: A systematic review. Journal of International Students, 14(4), 529-551. https://doi.org/10.32674/jis.v14i4.6428




DOI: https://doi.org/10.51849/j-p3k.v6i2.733

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


slot dana

slot