Hubungan Antara Harapan dengan Grit Mahasiswa Dalam Mengerjakan Skripsi Di UIN Ar-Raniry Banda Aceh

Ayang Kia Dermawan, Cut Rizka Aliana, Vera Nova

Abstract


Penyelesaian skripsi tepat waktu merupakan tantangan bagi mahasiswa dalam mencapai kelulusan. Universitas Islam Negeri Ar-Raniry mencatat bahwa rata-rata persentase kelulusan tepat waktu dari angkatan 2016-2019 hanya sekitar 52,46%, jauh di bawah perguruan tinggi terkemuka di Indonesia yang mencapai di atas 70%. Dalam proses pengerjaan skripsi, dibutuhkan kegigihan (grit) untuk menghadapi berbagai tantangan, namun fenomena rendahnya grit pada mahasiswa masih sering ditemui. Salah satu faktor yang mempengaruhi grit adalah harapan (Duckworth, 2016). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara harapan dengan grit pada mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi di Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Sampel penelitian berjumlah 264 mahasiswa yang diambil menggunakan teknik simple random sampling dari populasi 3.883 mahasiswa.  Pengumpulan data menggunakan dua skala yaitu skala harapan yang disusun berdasarkan teori Snyder (1994) dengan reliabilitas 0,914 dan skala grit yang diadopsi dari Padila (2024) berdasarkan teori Duckworth (2007) dengan reliabilitas 0,759. Hasil penelitian menunjukkan nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0,775 dengan nilai signifikansi (p) sebesar 0,000 yang artinya  terdapat hubungan positif yang sangat signifikan antara harapan dengan grit. Semakin tinggi harapan yang dimiliki mahasiswa, maka semakin tinggi pula grit yang dimilikinya dalam mengerjakan skripsi. Sumbangan efektif harapan terhadap grit mahasiswa dalam mengerjakan skripsi di Universitas Islam Negeri Ar-Raniry ialah sebesar 60,1%, sedangkan 39,9% lainnya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain.


Keywords


Grit; Harapan; Mahasiswa; Skripsi

Full Text:

PDF

References


Ar-Raniry. (2020). Buku pedoman akademik Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh tahun 2019/2020. Banda Aceh: UIN Ar-Raniry.

Arum, R. P., & Wibawanti, I. (2023). Hubungan antara efikasi diri dan dukungan sosial dengan stres akademik pada mahasiswa yang sedang menyelesaikan skripsi di Fakultas Psikologi UPI YAI. Jurnal Psikologi Kreatif Inovatif, 3(1), 73–84. https://journals.upi-yai.ac.id/index.php/PsikologiKreatifInovatif/article/view/2144

Azwar, S. (2017). Metode Penelitian Psikologi Edisi II. PUSTAKA PELAJAR.

Bowman, N. A., Hill, P. L., Denson, N., & Bronkema, R. (2015). Keep on Truckin’ or Stay the Course? Exploring Grit Dimensions as Differential Predictors of Educational Achievement, Satisfaction, and Intentions. Social Psychological and Personality Science, 6(6), 639–645. https://doi.org/10.1177/1948550615574300

Cahyono, H., Sulistyarini, & Hidayah, N. (2020). Faktor-Faktor yang Memengaruhi Grit pada Mahasiswa dalam Menyelesaikan Skripsi. Jurnal Psikologi, 16(2), 145-157.

Christopoulou, M., Lakioti, A., Pezirkianidis, C., Karakasidou, E., & Stalikas, A. (2018). The Role of Grit in Education: A Systematic Review. Psychology, 09(15), 2951–2971. https://doi.org/10.4236/psych.2018.915171

Daruyani, Wilandari, Y. (2013). Faktor-faktor yang mempengaruhi indeks prestasi mahasiswa fsm universitas diponegoro semaster pertama dengan metode regresi logistik biner. Prosiding Seminar Nasional Statistika, 185–193.

Datu, J. A. D. (2021). Beyond Passion and Perseverance: Review and Future Research Initiatives on the Science of Grit. Frontiers in Psychology, 11(January). https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.545526

Duckworth, A. L. (2016). GRIT : the power of passion and perseverence. Scribner An Imprint of Simon & Schuster, Inc. 1230 Avenue of the Americas New York, NY 10020 Www.SimonandSchuster.Com.

Duckworth, A. L., Peterson, C., Matthews, M. D., & Kelly, D. R. (2007). Grit: Perseverance and Passion for Long-Term Goals. Journal of Personality and Social Psychology, 92(6), 1087–1101. https://doi.org/10.1037/0022-3514.92.6.1087

Eskreis-Winkler, L., Shulman, E. P., Beal, S. A., & Duckworth, A. L. (2014). The grit effect: Predicting retention in the military, the workplace, school and marriage. Frontiers in Psychology, 5(FEB). https://doi.org/10.3389/fpsyg.2014.00036

Etika, N., & Hasibuan, W. F. (2016). Deskripsi Masalah Mahasiswa Yang Sedang Menyelesaikan Skripsi. KOPASTA: Jurnal Program Studi Bimbingan Konseling, 3(1), 40–45. https://doi.org/10.33373/kop.v3i1.265

Gustia, M., & Aviani, Y. I. (2019). Kontribusi Harapan Pekerjaan Terhadap Kegigihan Pada Polisi Di Satbrimob Sumatera Barat. Jurnal Riset Psikologi.

Hartato, U., & Aisyah, M. N. (2016). Faktor - Faktor Yang Mempengaruhi Penyelesaian Skripsi Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta Angkatan 2011. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, 14(1). https://doi.org/10.21831/jpai.v14i1.1136

Institut Teknologi Bandung. (2023). Laporan Akademik Tahunan 2023: Statistik Kelulusan Mahasiswa.

Mamlu’atuzzakiyah. (2021). Hubungan antara Harapan dengan Grit (Ketangguhan) Mahasiswa UIN Sunan Ampel Surabaya yang sedang Menyelesaikan Skripsi di Masa Pandemi Covid-19 SKRIPSI. 10(2), 6.

Padila, S. R. (2024). Kontribusi Self Efficacy dan Grit Terhadap Tingkat Stres Akademik pada Mahasiswa yang Sedang Mengerjakan Skripsi di Fakultas Ushuluddin dan Humaniora Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin..

Purwanto, E. (2011). Metodologi Penelitian Kuantitatif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Sari, D. P., & Nurhayati, E. (2021). Studi Longitudinal: Faktor Keterlambatan Penyelesaian Skripsi Mahasiswa. Jurnal Kajian Pendidikan Tinggi, 7(3), 112-128.

Schultz, T. W. (1961). Investment in human capital. The American economic review, 51(1), 1-17. 51(1), 1–17. https://about.jstor.org/terms

Snyder, C. R. (1994). The Psychology of Hope: You Can Get There From Here. New York: The Free Press.

Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. ALFABETA, CV.

Syauqi, M. Q. A. (2021). Authoritative, Permissive, dan Authoritarian Parenting Style Kaitannya dengan Grit Mahasiswa (Studi Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi S1 UIN Suska Riau).

THE World University Rankings. (2023). Global Performance Indicators: Completion Rates in Higher Education. London, UK: Times Higher Education

Universitas Gadjah Mada. (2023). Ringkasan Eksekutif Capaian Akademik: Persentase Kelulusan Mahasiswa.

Universitas Indonesia. (2023). Publikasi Data Kinerja Akademik: Tingkat Kelulusan Mahasiswa Tahun 2023.

UIN Ar-Raniry. (n.d.). Visualiasi Data Mahasiswa Tugas Akhir. Pangkalan Data AIPT UIN Ar-Raniry. https://aipt.ar-raniry.ac.id/datavis/mahasiswa-tugas-akhir-saja

Widyastuti, B. S., Leylasari, H. T. (2023). Hubungan antara Hope (Harapan) dengan Grit (Kegigihan) Mahasiswa yang Sedang Berkuliah di Kota Madiun. Journal of Social Science and Humanities Research, 2(1), 105–112. https://doi.org/10.56854/jsshr.v2i1.228




DOI: https://doi.org/10.51849/j-p3k.v6i1.661

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


slot dana

slot