Hubungan Antara Persepsi Harapan Orangtua Dengan Kematangan Karir Pada Siswa Kelas XII SMA Negeri 3 Unggulan Kayuagung
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara persepsi tentang harapan orang tua dengan kematangan karir pada siswa kelas XII SMA Negeri 3 Unggulan Kayuagung. Kematangan karir adalah suatu proses individu dalam memilih keputusan karir yang sesuai dengan bakat dan minatnya dengan menyelesaikan tugas-tugas perkembangannya. Harapan orang tua merupakan suatu keinginan yang muncul berdasarkan pandangan-pandangan yang dimiliki orang tua kemudian disampaikan kepada anak-anaknya baik dalam pendidikan dan pekerjaan. Sampel pada penelitian ini berjumlah 123 partisipan siswa kelas XII dengan menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dengan menggunakan skala Perception of Parental Expectations Inventory (PPE) dan skala Career Development Inventory (CDI). Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif yang bersifat korelasi. Analisis data menunjukkan adanya hubungan antara persepsi tentang harapan orang tua dengan kematangan karir pada siswa kelas XII SMA Negeri 3 Unggulan Kayuagung. Dilihat dari hasil korelasi Pearson Product Moment yang didapat dari nilai r yakni 0,603 dengan nilai signifikansi 0,000 (p < 0,005). Maka berdasarkan data tersebut hipotesis yang diajukan dinyatakan diterima.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Aji, G. S. (2019). Pengaruh Kematangan Karir Terhadap Pemilihan Karir Peserta Didik. Jurnal Riset Mahasiswa Bimbingan dan Konseling, 5(9): 46-49
Anggreni, Y. D. (2021). Peran Dukungan Sosial Orangtua dan Kematangan Karir Siswa SMK Kelas XII di Surabaya Jurnal Psikologi MANDALA, 5 (1): 19-28
Anwar, N. S. H., & Sartika, D. (2020). Pengaruh Kemandirian terhadap Kematangan Karir Siswa Kelas XII SMKN di Kota Bandung. Jurnal Prosiding Psikologi. 471-477
Bukhari, A. S. A., & Setyowati, R. B. (2024). Hubungan Persepsi Harapan Orang Tua dan Kemandirian dengan Pengambilan Keputusan Karir pada Siswa Kelas XI di Muhammadiyah 12 Jakarta. Jurnal Kraith-Humaniora, 8 (1): 11-19
Chatterjee, I, & Sinha Bipasha. (2013). Perception of Academic Expectations of Parental Among High School Boys and Girl and Their Pshychological Consequence. International Journal Of Multidisciolinary Educational Research, 2 (1): ISSN: 2277- 7881.
Crites, J. O. (1973). Career maturity. National Council on Measurement in Education, 4(2), 1- 9.
Din, A.F., & Yudiana, W. (2021). Keterkaitan Persepsi Terhadap Ekspektasi Orang Tua Dengan Kesulitan Dalam Mengambil Kesulitan Dalam Mengambil Keputusan Karier Pada Mahasiswa Tingkat Akhir. Jurnal Psikologi Sains dan Profesi, 5 (1): 50-56
Erfiansyah. (2022). Bimbingan Pada Remaja Dalam Upaya Meningkatkan Kematangan Karir Berbasis Life Skills. Jurnal Bimbingan Penyuluhan Islam, Vol 4 (2): 240-253
Hasan, M., M, Yani., Supatminingsih, T. Inanna., & Dinar, M. (2021). Ekspektasi Orang Tua Terhadap Pendidikan Anak Dalam Perspektif Pendidikan Ekonomi Informal. Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 9(2): 183-199
Indrasari, N. U., Pratiti, N. T. & Arifiana, I. Y. (2023), Kematangan Karir Pada Mahasiswa Tingkat Akhir: Menguji Peran Internal Locus of Control. Inner: Journal of Psychological Research, 2(4): 823-832
Jannah, Roihatul. (2021). Hubungan antara persepsi terhadap Harapan Orang Tua dengan Kematangan Rencana Pemilihan Karir Pada Siswa Kelas XII SMK MA’ARIF NU Margasari Kab. Tegal. (Skripsi. Universitas Islam Negeri Walinsongo Semarang).
Julita, Dewi. (2023). Hubungan Persepsi Terhadap Orang Tua Dengan Fear Of Failure Pada Fresh Graduated Di Kota Banda Aceh. (Skripsi. Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh)
Lindawati, S., Djuara P.L., & Anna, F. (2022). Pengaruh Komunikasi Siswa SMK dengan Harapan Orang Tua, Guru, dan Teman Sebaya terhadap Kematangan Kariernya. Jurnal Komunikasi Pembangunan, 20(2): 140-154
Ma, Y., Siu, A., & Tse, W. S. (2018). The Role Of High Parental Expectations in Adolescents’ Academic Perfomance and Depression in Hongkong. Journal of Family Issues, 39 (9): 1-18
Nauri, A. O. (2018). Kematangan Karir Remaja Dilihat Dari Keutuhan Keluarga Siswa Kelas XI SMK N 2 Pengasih Tahun. Jurnal Riset Mahasiswa Bimbingan & Konseling, 4 (8): 426-434
Permatasari, D.P., Rahajeng, U. W., Fitriani, A., & Kurniawati, Y. (2018). Parent’s Academic Expectations dan Konsep Diri Akademik Terhadap Kecemasan Menghadapi Ujian Nasional Siswa SMA. Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan, 6(1):63-73
Pradipa, R. F., & Djamhoer, T. D. (2022). Pengaruh Persepsi Mengenai Harapan Orang Tua terhadap Career Decision Making Self Efficacy pada Siswa SMA Negeri Kelas XII di Kota Bandung. Jurnal Bandung Conference Series: Psychology Science, 2 (2): 303-310
Pradnyawati, N. K. S. W., & Rustika, I. M. (2019). Peran Konsep diri dan persepsi anak mengenai harapan orang tua terhadap kematangan pemilihan karir pada siswa sma di kota depansar. Jurnal Psikologi Udayana. 174-182
Rajasa, P. G. A & Jannah, A. T. (2020). Hubungan Persepsi Harapan Orang Tua Terhadap Pengambilan Jurusan SMA/SMK Siswa Kelas VIII SMPN 1 Balengbendo. Jurnal Bikotetik (Bimbingan dan Konseling : Teori dan Praktik). 4 (2): 46-49.
Rifa’I, M. (2018). Manajemen Peserta Didik (Pengelolaan Peserta Didik Untuk Efektivitas Pembelajaran). Medan: CV. Widya Puspita.
Rini, Y. S. (2014). Komunikasi Orangtua-Anak Dalam Pengambilan Keputusan Pendidikan. Jurnal Interaksi, 3 (2): 112-122
Saifuddin, A. (2018). Kematangan Karier: Teori dan Strategi Memilih Jurusan dan Merencanakan Karier. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Santrock, Jhon W. (2003). Adolescence: Perkembangan Remaja. Jakarta: Erlangga.
Samosir, M. J., & Suharso, P. L. (2019). Efikasi diri dalam pengambilan keputusan karier dan parental career- related behaviors: Berperankah pada komitmen terhadap pilihan karier remaja?. Tazkiya Journal of Psychology, 6(1) : 33-51.
Sasikala, S, & Karunanidhi, S. (2011). Development and Validation of Perception of Parental Expectation Inventory. International Journal Indian Academi of Applied Psychology 37 (1): 114-124
Super, D. E. (1980). A life-span, life-space approach to career development. Journal of Vocational Behavior, 16(3).
Trommsdrorff, G. (2003). Parent-Child Relations Over the Live-Span: a Cross Cultural Perspective. KACS International Conference, Seoul, 9- 6.
Wahyuni, C. L., Nurdin, S. & Nurbaity. (2018). Kematangan Karir Siswa SMA Negeri 1 Bandar Dua Pidie Jaya. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Bimbingan dan Konseling. 3 (4): 10-18
Winkel, W. S., & Hastuti M, M. (2013). Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan Edisi Revisi. Yogyakarta: Media Abadi
Yamamoto, Y., & Holloway, SD. (2010). Parental Expectantions an Children Academic Performance in Sociocultural Contex. International Journal, Vol 22: 189-214
DOI: https://doi.org/10.51849/j-p3k.v5i1.284
Refbacks
- There are currently no refbacks.