Parental Stress Pada Orang Tua Anak Berkebutuhan Khusus Ditinjau Dari Efikasi Diri Melalui Dukungan Sosial Sebagai Mediator

Irwan Tourniawan, Puspa Rahayu Utami Rahman, Cempaka Putrie Dimala

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui parental stress pada orang tua anak berkebutuhan khusus ditinjau dari efikasi diri melalui dukungan sosial sebagai mediator. Penelitian ini menggunakan teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling , dengan jumlah partisipan sebanyak 334 orang. Alat ukur yang digunakan untuk parental stress yaitu Parental Stress Scale (PSS) yang diadaptasi dari Kumalasari,dkk (2022), untuk efikasi diri yaitu General Self Efficacy Scale (GSES) yang diadaptasi dari Novrianto,dkk (2019) dan untuk dukungan sosial yaitu Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS) yang diadaptasi dari Laksmita,dkk (2020). Metode analisis data yang digunakan adalah uji regresi linier sederhana, uji parsial dan uji Sobel. Hasil penelitian ini menunjukkan ada keterkaitan antara efikasi diri dengan parental stress (Ha1 diterima) , ada keterkaitan antara efikasi diri dengan dukungan sosial (Ha2 diterima ), dan ada pengaruh dukungan sosial terhadap parental stress (Ha3 diterima). Dari hasil penelitian, juga diperoleh nilai koefisien regresi 0,434 (dengan p 0.000 < 0.05) dan hasil tes Sobel (t=3,36) yang menunjukkan bahwa Ha4 diterima, berarti parental stress orang tua anak berkebutuhan khusus terbukti dipengaruhi efikasi diri dengan dimediasi dukungan sosial. Hasil penelitian ini juga mendapat nilai R2 sebesar 0,168, yang menunjukkan variabel efikasi diri dengan mediasi dukungan sosial memiliki kontribusi sebesar 16,8% terhadap parental stress, sementara itu 83,2% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak diteliti.


Keywords


Parental Stress; Efikasi Diri; Dukungan Sosial; Orang Tua Anak Berkebutuhan Khusus.

Full Text:

PDF

References


Ahern, L. S. (2004). Psychometric properties of the parenting stress index – Short form. Psychometric properties of the parenting stress index – Short form, 6(August), 128.

Amah Al Rahim, M., & Cahyanti, I. K. A. Y. (2021). Buletin riset psikologi dan kesehatan mental: Gambaran kualitas hidup dewasa autistik : Studi terhadap mahasiswa autistik di Universitas X. Buletin Riset Psikologi Dan Kesehatan Mental, 1(1), 280–291.

Deater-Deckard, K. (2004). Parenting stress (Current perspectives in psychology). Yale University Press., 221.

Deater-Deckard, K., & Panneton, R. (2017). Unearthing the developmental and intergenerational dynamics of stress in parent and child functioning. In parental stress and early child development: adaptive and maladaptive outcomes. https://doi.org/10.1007/978-3-319-55376-4_1

Desiningrum, R. D. (2016). Psikologi anak berkebutuhan khusus. Depdiknas, 1–149.

Dhona, O., Chung, M., Liao, Y., & Id, P. C. (2020). Multidimensional scale of perceived social support in Indonesian adolescent disaster survivors : A psychometric evaluation. 1–12. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0229958

Ghaisani, A. M., & Hendriani, W. (2022). Impact of stress on parents who carry up children with special needs. In Jurnal Education and Development (Vol. 10, Issue 2).

Hui, M., Guang, L., Wang, H., Lei, H., Liang, M., Rui, S., & Fan, Z. (2018). Social support as mediator and moderator of the relationship between parenting stress and life satisfaction among the chinese parents of children with ASD. Journal of Autism and Developmental Disorders, 0(0), 0. https://doi.org/10.1007/s10803-017-3448-y

Hutchison, L., Feder, M., Abar, B., & Winsler, A. (2016). Relations between parenting stress, parenting style, and child executive functioning for children with ADHD or autism. Journal of Child and Family Studies, 25(12), 3644–3656. https://doi.org/10.1007/s10826-016-0518-2

Kumalasari, D., Afaf, I., Gani, A., & Fourianalistyawati, E. (2022). Adapatasi dan properti psikometri parental stress scale versi bahasa Indonesia. 9, 332–353. https://doi.org/10.24854/jpu527

Lestari, S. (2012). Psikologi keluarga : Penanaman nilai dan penanganan konflik dalam keluarga. Kencana.

May, C., Fletcher, R., Dempsey, I., & Newman, L. (2015). Modeling relations among coparenting quality, autism-specific parenting self-efficacy, and parenting stress in mothers and fathers of children with ASD. Parenting, 15(2), 119–133. https://doi.org/10.1080/15295192.2015.1020145

Mufidah, A. C. (2017). Hubungan antara dukungan sosial terhadap resiliensi mahasiswa bidikmisi dengan mediasi efikasi diri. Jurnal Sains Psikologi, 6(2), 69–75. https://doi.org/10.17977/um023v6i22017p069

Novrianto, R., Marettih, A. K. E., & Wahyudi, H. (2019). Validitas konstruk instrumen general self efficacy scale versi Indonesia. Jurnal Psikologi, 15(1), 1. https://doi.org/10.24014/jp.v15i1.6943

Papalia, D.E., Olds, S.W., & Feldman, R. D. (2009). Human development perkembangan manusia (10th ed.). Jakarta: Salemba Humanika.

Pratiwi, H., Ismail, M., Irayana, I., Piaud, J., UIN Antasari Banjarmasin Jl Ahmad Yani Km, F., & Selatan, K. (2021). Efikasi diri, stres pengasuhan dan strategi koping orang tua dari anak berkebutuhan khusus di masa pandemi Covid-19 self-efficacy,parenting stress and parental coping strategies who havechildren with special needs during the Covid-19 Pandemic. 4(1), 11–22.

Putri Asiyadi, I., & Jannah, M. (2021). Hubungan antara parenting stress dengan parenting self-efficacy pada ibu yang memiliki anak disabilitas intelektual. Intan Putri Asiyadi Miftakhul Jannah. 8.

Saidiyah, S. (2011). Hubungan antara kecenderungan depresi ibu-ibu yang memiliki anak dengan Cerebral Palsy dengan efikasi diri dan dukungan sosial. Personifikasi, 2(2), 23–41.

Salsabila, U., & Hidayati, E. (2022). Seminar nasional psikologi stres pengasuhan pada ibu dengan anak retardasi mental. Seminar Nasional Psikologi UAD.

Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kombinasi (Mix Methods). Alfabeta.

Suwoto, A. N. (2023). Menurunkan stres pengasuhan pada ibu dengan anak berkebutuhan khusus. Procedia : Studi Kasus Dan Intervensi Psikologi, 11(2), 55–62. https://doi.org/10.22219/procedia.v11i2.24345

Wahyu, P. N., Baihaqi, M., & Damaianti, L. F. (2021). Hubungan dukungan sosial dengan tingkat stres pada orang tua yang memiliki anak tunagrahita dimoderasi oleh status sosial ekonomi Di SLB-C Kota Bandung. Jurnal Psikologi Insight Departemen Psikologi, 5(2), 14–25.




DOI: https://doi.org/10.51849/j-p3k.v4i3.211

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


slot dana

slot